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八年级数学上册

5.6 几何证明举例(Page192)

八年级数学上册

5.6 几何证明举例(Page191)

八年级数学上册

5.6 几何证明举例(Page190)

八年级数学上册

5.6 几何证明举例(Page189)

八年级数学上册

5.6 几何证明举例(Page188)

八年级数学上册

5.6 几何证明举例(Page187)

八年级数学上册

5.6 几何证明举例(Page186)

八年级数学上册

5.6 几何证明举例(Page185)

八年级数学上册

5.6 几何证明举例(Page184)

八年级数学上册

5.6 几何证明举例(Page183)

八年级数学上册

5.6 几何证明举例(Page182)

八年级数学上册

5.6 几何证明举例(Page181)

八年级数学上册

5.6 几何证明举例(Page180)

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5.6 几何证明举例(Page179)

八年级数学上册

5.6 几何证明举例(Page178)

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5.6 几何证明举例(Page177)

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5.6 几何证明举例(Page176)

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5.5 三角形内角和定理(Page175)

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5.5 三角形内角和定理(Page174)

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5.5 三角形内角和定理(Page173)

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5.5 三角形内角和定理(Page172)

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5.5 三角形内角和定理(Page171)

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5.5 三角形内角和定理(Page170)

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5.4 平行线的性质定理和判定定理(Page169)

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5.4 平行线的性质定理和判定定理(Page168)

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5.4 平行线的性质定理和判定定理(Page167)

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5.4 平行线的性质定理和判定定理(Page166)

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5.3 什么是几何证明(基本事实)(Page165)

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5.3 什么是几何证明(基本事实)(Page164)

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5.3 什么是几何证明(基本事实)(Page163)

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5.3 什么是几何证明(基本事实)(Page162)

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5.3 什么是几何证明(基本事实)(Page161)

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5.2 为什么要证明(Page160)

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5.2 为什么要证明(Page159)

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5.2 为什么要证明(Page158)

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5.2 为什么要证明(Page157)

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5.1 定义与命题(真命题和假命题)(Page156)

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5.1 定义与命题(真命题和假命题)(Page155)

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5.1 定义与命题(真命题和假命题)(Page154)

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5 几何证明初步(Page153)

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5 几何证明初步(Page152)

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4.6 用计算器计算平均数和方差(Page151)

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4.6 用计算器计算平均数和方差(Page150)

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4.6 用计算器计算平均数和方差(Page149)

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4.6 用计算器计算平均数和方差(Page148)

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4.6 用计算器计算平均数和方差(Page147)

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4.6 用计算器计算平均数和方差(Page146)

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4.6 用计算器计算平均数和方差(Page145)

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4.6 用计算器计算平均数和方差(Page144)

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4.6 用计算器计算平均数和方差(Page143)

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4.6 用计算器计算平均数和方差(Page142)

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*离散程度的度量(Page141)

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*离散程度的度量(Page140)

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*离散程度的度量(Page139)

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*离散程度的度量(Page138)

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*离散程度的度量(Page137)

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4.5 方差(Page136)

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4.5 方差(Page135)

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4.5 方差(Page134)

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4.4 数据的离散程序(Page133)

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4.4 数据的离散程序(Page132)

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4.4 数据的离散程序(Page131)

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4.4 数据的离散程序(Page130)

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4.3 众数(Page129)

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4.3 众数(Page128)

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4.3 众数(Page127)

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4.3 众数(Page126)

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4.3 众数(Page125)

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4.3 众数(Page124)

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4.2 中位数(Page123)

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4.2 中位数(Page122)

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4.2 中位数(Page121)

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4.2 中位数(Page120)

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4.1 加权平均数(Page119)

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4.1 加权平均数(Page118)

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4.1 加权平均数(Page117)

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4.1 加权平均数(Page116)

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4.1 加权平均数(Page115)

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4.1 加权平均数(Page114)

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4 数据分析(Page113)

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4 数据分析(Page112)

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*类比法与数学发现(Page111)

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*类比法与数学发现(Page110)

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*类比法与数学发现(Page109)

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*类比法与数学发现(Page108)

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*类比法与数学发现(Page107)

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3.7 可化为一元一次方程的分式方程(增根)(Page106)

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3.7 可化为一元一次方程的分式方程(增根)(Page105)

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3.7 可化为一元一次方程的分式方程(增根)(Page104)

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3.7 可化为一元一次方程的分式方程(增根)(Page103)

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3.7 可化为一元一次方程的分式方程(增根)(Page102)

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3.7 可化为一元一次方程的分式方程(增根)(Page101)

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*调和数(Page100)

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*调和数(Page99)

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比例线段(Page98)

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比例线段(Page97)

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比例的基本性质(内项 外项 中项)(Page96)

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比例的基本性质(内项 外项 中项)(Page95)

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3.6 比和比例(Page94)

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3.6 比和比例(Page93)

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*从埃及分数谈起(Page92)

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*从埃及分数谈起(Page91)

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*从埃及分数谈起(Page90)

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*从埃及分数谈起(Page89)

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3.5 分式(同分母和异分母)的加法与减法(Page88)

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3.5 分式(同分母和异分母)的加法与减法(Page87)

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3.5 分式(同分母和异分母)的加法与减法(Page86)

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3.5 分式(同分母和异分母)的加法与减法(Page85)

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3.4 分式的通分(Page84)

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3.4 分式的通分(Page83)

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3.4 分式的通分(Page82)

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3.3 分式的乘法与除法(Page81)

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3.3 分式的乘法与除法(Page80)

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3.3 分式的乘法与除法(Page79)

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3.3 分式的乘法与除法(Page78)

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3.2 分式的约分(最简分数)(Page77)

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3.2 分式的约分(最简分数)(Page76)

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3.2 分式的约分(最简分数)(Page75)

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3.1 分式的基本性质(分子、分母)(Page74)

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3.1 分式的基本性质(分子、分母)(Page73)

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3.1 分式的基本性质(分子、分母)(Page72)

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3.1 分式的基本性质(分子、分母)(Page71)

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3.1 分式的基本性质(分子、分母)(Page70)

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3 分式(Page69)

八年级数学上册

3 分式(Page68)

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2.5 角平分线的性质(Page67)

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2.5 角平分线的性质(Page66)

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2.5 角平分线的性质(Page65)

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2.5 角平分线的性质(Page64)

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2.5 角平分线的性质(Page63)

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2.5 角平分线的性质(Page62)

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2.5 角平分线的性质(Page61)

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等边三角形(Page60)

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等边三角形(Page59)

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等腰直角三角形(Page58)

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等腰直角三角形(Page57)

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2.6 等腰三角形及其性质(Page56)

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2.6 等腰三角形及其性质(Page55)

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2.4 线段的垂直平分线(Page54)

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2.4 线段的垂直平分线(Page53)

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2.4 线段的垂直平分线(Page52)

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2.4 线段的垂直平分线(Page51)

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2.4 线段的垂直平分线(Page50)

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2.4 线段的垂直平分线(Page49)

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2.4 线段的垂直平分线(Page48)

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2.4 线段的垂直平分线(Page47)

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2.4 线段的垂直平分线(Page46)

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2.4 线段的垂直平分线(Page45)

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*算盘上的轴对称现象(Page44)

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*算盘上的轴对称现象(Page43)

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*算盘上的轴对称现象(Page42)

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2.3 轴对称图形(Page41)

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2.3 轴对称图形(Page40)

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点(a,b)关于y轴的对称点是(-a,b)，关于x轴的对称点是(a,-b)(Page39)

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点(a,b)关于y轴的对称点是(-a,b)，关于x轴的对称点是(a,-b)(Page38)

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点(a,b)关于y轴的对称点是(-a,b)，关于x轴的对称点是(a,-b)(Page37)

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成轴对称的两个图形，对应点的连线被对称轴垂直平分(Page36)

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成轴对称的两个图形，对应点的连线被对称轴垂直平分(Page35)

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2.2 轴对称的基本性质(Page34)

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2.1 图形的轴对称(对称轴)(Page33)

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2.1 图形的轴对称(对称轴)(Page32)

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2.1 图形的轴对称(对称轴)(Page31)

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2.1 图形的轴对称(对称轴)(Page30)

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2 图形的轴对称(Page29)

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2 图形的轴对称(Page28)

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1.3 尺规作图(基本作图)(Page27)

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1.3 尺规作图(基本作图)(Page26)

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1.3 尺规作图(基本作图)(Page25)

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1.3 尺规作图(基本作图)(Page24)

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1.3 尺规作图(基本作图)(Page23)

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1.3 尺规作图(基本作图)(Page22)

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1.3 尺规作图(基本作图)(Page21)

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1.3 尺规作图(基本作图)(Page20)

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1.3 尺规作图(基本作图)(Page19)

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1.3 尺规作图(基本作图)(Page18)

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三边分别相等的两个三角形全等(Page17)

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三边分别相等的两个三角形全等(Page16)

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三边分别相等的两个三角形全等(Page15)

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三边分别相等的两个三角形全等(Page14)

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两角分别相等且其中一组等角的对边也相等的两个三角形全等(Page13)

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两角分别相等且其中一组等角的对边也相等的两个三角形全等(Page12)

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两角及其边分别相等的两个三角形全等(Page11)

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两边及其夹角分别相等的两个三角形全等(Page10)

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1.2 怎样判定三角形全等(Page9)

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1.2 怎样判定三角形全等(Page8)

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1.1 全等三角形(全等形)(Page7)

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1.1 全等三角形(全等形)(Page6)

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1.1 全等三角形(全等形)(Page5)

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1.1 全等三角形(全等形)(Page4)

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1 全等三角形(Page3)

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1 全等三角形(Page2)

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封面/目录/新学期寄语(Page1)

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封面/目录/新学期寄语

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封面/目录/新学期寄语