锲而不舍、坚持不懈、滴水穿石、博览群书、学而不厌、

博学强记、不耻下问、循序渐进、顿学累功、闭户读书、

融会贯通、各抒己见、集思广益、笃学好古、顿学累功、

闭户读书、刺股读书、映雪读书、映月读书、据鞍读书、

折节读书，囊萤照书、废寝忘食、高才绝学、孤学坠绪、

不愧下学、不愧下学、博学多才、一丝不苟、专心致志、

勤学苦练、勤能补拙、将勤补拙、笃学不倦、笃实好学、

高斋学士、邯郸学步、鸿儒硕学、宏儒硕学、好学不倦、

记问之学、钜学鸿生、教学相长、家学渊源、绩学之士、

长材茂学、才疏学浅、才学兼优、村学究语、虫鱼之学、

笃实好学、道山学海、笃学不倦、独学寡闻、笃学好古、

笃信好学、顿学累功、钝学累功、道学先生、笃志好学、

断织劝学、高才大学、迎刃而解、手不释卷、书声琅琅、

程门立雪、穿壁引光、春诵夏弦、读书三到、读书三余、

耳闻则诵、古为今用、囫囵吞枣、开卷有益、名落孙山、

困而学之、口耳之学、困而不学、款学寡闻、临池学书、

力学不倦、力学笃行、敏而好学、末学肤受、贫不学俭、

品学兼优、诠才末学、青藜学士、青钱学士、曲学阿世、

勤学好问、曲学诐行、勤学苦练、博学多闻、博学洽闻、

刺股读书、不学无术、不学无识、饱学之士、斗酒学士、

取长补短、取精用弘、然荻读书、入主出奴、三余读书、

生吞活剥、熟能生巧、似懂非懂、万世师表、文行出处、

上当学乖、市民文学、宿学旧儒、硕学通儒、通才硕学、

通儒硕学、调嘴学舌、文江学海、枉辔学步、文人学士、

晚生后学、文宗学府、学步邯郸、学而不厌、学富才高、

学非所用、学海无涯、学究天人、学老于年、效颦学步、

学富五车、学贯中西、学浅才疏、学如不及、犹恐失之、

学如穿井、学如登山、学书不成，学剑不成、学疏才浅、

学书学剑、学识渊博、学无常师、学无止境、下学上达、

新学小生、学以致用、用非所学、一家之学、鹦鹉学舌、

鹦鹉学语、以学愈愚、幼学壮行、牙牙学语、真才实学、

诲人不倦、敏而好学、不耻下问、温故知新、学以致用、

悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、秉烛达旦、笃学好古、

囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、废寝忘食、夜以继日、

韦编三绝、闻鸡起舞、全神贯注、聚精会神、牛角挂书、

笃信好学、学而不厌、勤奋好学、好学不倦、孜孜不倦、

学而时习之、读书破万卷、只要功夫深，铁棒磨成针、

学而优则仕、学然后知不足、读万卷书行万里路、活到老学到老、

昼耕夜诵——白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。

枕经籍书——枕着经，垫着书。形容酷嗜读书，以书为伴。

枕籍经史——枕着经典，垫着史书。形容专心一意读书。

枕典席文——谓以典籍为伴，勤于读书学习。

折节读书——折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

照萤映雪——利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神

招贤纳士——招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

摘句寻章——摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。

凿壁偷光——原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

映月读书——利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

映雪读书——利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

引锥刺股——锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

一介书生——一介：一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。

一箪一瓢——一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

摇头摆脑——脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。

洋洋盈耳——〖解释〗洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

燕颔儒生——有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。

寻章摘句——寻：找；章：篇章；摘：摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句，在写作时套用。指写作时堆砌现成词句，缺乏创造性。

雪天萤席——比喻不分寒暑，刻苦读书。

源头活水——原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

学富五车——五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

五行俱下——谓读书敏捷神速。

五行并下——五行文字一并看。形容读书速度快。

五行并下——五行文字一并看。形容读书速度快。

五车腹笥——比喻读书多，学识渊博。

文弱书生——〖解释〗文弱：文雅而体弱。举目文雅，身体柔弱的读书人。

书香门第——旧时指上辈有读书人的家庭。

书通二酉——比喻读书甚多，学识丰富精湛。二酉，指大酉山、小酉山。据说小酉山上石穴中有书千卷，相传秦人于此而学，因留之。见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。后因以此为喻。

书声朗朗——〖解释〗形容读书声音清朗而响亮。

书声琅琅——形容读书声音响亮。

书读五车——形容读书多、知识丰富。

世代书香——世世代代都是读书的人家。

士农工商——〖解释〗古代所谓四民，指读书的、种田的、做工的、经商的。

十行俱下——眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。

十年寒窗——形容长年刻苦读书。

韦编三绝——韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

徒读父书——徒：只。父书：父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。

孙康映雪——比喻读书非常刻苦。

宿学旧儒——〖解释〗指老成博学的读书人。

硕学通儒——儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。

十年窗下——科举时代，读书人要取得功名，终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

诗礼之家——诗：指《诗经》；礼：指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。

诗礼人家——世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。

舍策追羊——放下手中书本去寻找丢失的羊。比喻发生错误以后，设法补救。语本《庄子·骈拇》：“臧与榖二人相与牧羊，而俱亡其羊。问臧奚事？则挟筴读书；问榖奚事？则博塞以游。”陆德明释文：“筴，字又作策，初革反。李云：竹简也。古以写书，长二尺四寸。”

舌战群儒——舌战：激烈辩论。儒：儒生，旧指读书人。原指与众多的儒生谋士争辩，驳倒对方的议论。后泛指与许多人激烈争辩并驳倒对方。

山陬海筮——【出处】清·王晫《今世说·德行》：“宦辙所至，山陬海筮，有以读书能为文者，必枉车骑过之。” 【解释】山隅和海边。泛指荒远的地方【示例】【故事】

雪窗萤几——《文选·任昉〈为萧扬州作荐士表〉“集萤映雪”李善注引《孙氏世录》：“孙康家贫，常映雪读书。”《晋书·车胤传》：“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”后即以“雪窗萤几”比喻勤学苦读。

臧穀亡羊——〖解释〗《庄子·骈拇》载，臧、穀二人牧羊，臧挟策读书，穀博塞以游，皆亡其羊。后因以为典，喻事不同而实则一。

臧谷亡羊——《庄子·骈拇》载，臧、谷二人牧羊，臧挟策读书，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以为典，喻事不同而实则一。

三余读书——充分利用一切空余时间读书。

然荻读书——然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。

七行俱下——读书，同时读七行。比喻非常聪明。

牛角书生——比喻勤奋读书的人。

牛角挂书——比喻读书勤奋。

囊萤照读——用口袋装萤火虫，照着读书。形容家境贫寒，勤苦读书。

纳士招贤——〖解释〗招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

目不识书——谓读书很少或没读过书；不甚识字或不识字。

磨穿铁砚——把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功，有恒心。

两脚书橱——指读书很多但不善于应用的人。

立地书橱——比喻人读书多，学识文博。

布衣韦带——原是古代贫民的服装，后指没有做官的读书人。

博览群书——博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

病国殃民——使国家受害，人民遭受苦难。明·桑绍良《独乐园》楔子：“只因误用了王安石，创立新法，招呼党类，病国殃民，天下骚然。”亦作“祸国殃民”。郭沫若《不读书好求甚解》：“你们的动机不怕就出于利国福民，然而你们的结果必弄到～。”

闭门读书——关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读

闭户读书——关着门在家里埋头读书。

白面书生——指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

白面儒冠——〖解释〗犹白面书生。指只知读书，阅历少，见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

八百孤寒——八百：形容很多；孤寒：指贫寒的读书人。许许多多贫寒的读书人。

琅琅上口——琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。

匡衡凿壁——《西京杂记》卷二：“匡衡，字稚圭。勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。

开卷有益——开卷：打开书本，指读书；部分国：好处。读书总有好处。

据鞍读书——在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

唇腐齿落——比喻读书讽诵极为勤苦。

春诵夏弦——指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习

穿壁引光——穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。

九儒十丐——儒：旧指读书人。元代统治者把人分为十等，读书人列为九等，居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。

集萤映雪——集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

挂席为门——汉初丞相陈平，好读书，在未发迹时，家里很穷，挂着破席子当门。见《史记·陈丞相世家》。后以“挂席为门”指隐士居处。亦形容贫穷或居处简陋。

腹载五车——比喻读书甚多，知识渊博。

焚膏继晷——膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或读书。

废书而叹——因有所感而停止读书。

读书种子——指在文化上能承先启后的读书人。

读书三到——形容读书十分认真。

读书破万卷——破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博

读书得间——间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。

积雪囊萤——积雪：南朝孙康映雪读书。囊萤：晋代车胤把萤火虫装在口袋里，借荧光读书。形容刻苦攻读。

浑浑沉沉——广大貌。《淮南子·兵略训》：“天化育而无形象，地生长而无计量，浑浑沉沉，孰知其藏。”一说，“沉”当为“沆”字。参阅清王念孙《读书杂志·淮南内篇二》。

画荻教子——荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

含英咀华——咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。

滚瓜烂熟——形容读书或背书流利纯熟。

读不舍手——舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

傲贤慢士——贤：有才德的人。士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

暗室求物——在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领，难见成效。

读书百遍，其义自见——见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。

道学先生——〖解释〗指思想、作风特别迂腐的读书人。

箪食瓢饮——一箪食物，一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

大璞不完——指玉既经雕琢，就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官，丧失了原来的志向。

朝经暮史——经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。