第六单元
　　导语　在我们成长的道路上，离不开老师和朋友。本单元将向你推荐一些古今中外的良师益友，读了课文，你会感受到浓浓的师生情、朋友谊。虽然，那些情谊朴素自然，但正是那毫不华丽的情感能滋养、培育我们的情操。
　　请你继续练习创造地复述课文。在改变复述的顺序、人称或补充情节等基础上，还可以展开适当、合理的想象，进行复述。

　　　　　　　　 　　２６　高山流水

　　伯牙鼓琴，钟子期听之，方①鼓琴而志在高山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍②乎若泰山。”少选③之间，而志在流水，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！洋洋④乎若江河。”钟子期死，伯牙破琴⑤绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足得为鼓琴者。

　　【注释】
　　①方：正当；在……时候。　②巍巍：山高大的样子。　③少选：不久，过了一会儿。　④洋洋：水大的样子。　⑤破琴：把琴摔破。

　　【译文】
　　伯牙弹琴，钟子期聆听。刚开始，琴声似在赞美着巍巍的高山。钟子期说：“弹得真好啊！仿佛见到了高耸入云的泰山。”过了一会儿，琴声又似表现出奔腾澎湃的波涛，钟子期又说：“弹得真好啊！宽广浩荡，波涛滚滚如江河。”钟子期死后，伯牙摔琴，断弦，一辈子不再弹琴了，他觉得世上再也没有像钟子期那样的知音值得自己为他弹奏了。