［沪教版］

　　雨，已经下了很久了。“丁丁东东”打在篷顶的波浪板上。
　　“滴滴嗒嗒”打在树林的叶子上。
　　“丁丁东东”打在铁皮的屋顶上。
　　雨，不大。
　　却滴滴嗒嗒地下个不停。
　　于是，屋子前面的小水沟流动起来了。
　　哗啦哗啦的水声，像一股清泉，从地底下涌出来，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤似的。
　　打开一朵红色的花伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲上，打在面包树上……淅沥淅沥，啪啦啪啦，哗啦啦，哗啦啦，发出各种不同的声音，整座森林就像一座音乐厅一样。
　　“啪！”
　　“嗵嗵嗵！”
　　“咚——咚咚咚——”
　　突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。
　　“嗵嗵嗵！”“咚咚咚！”“啪啪啪！”所有的鼓声都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴们丁丁东东地要把地球敲响。
　　站在楼顶上看雨。
　　雨丝细细的，柔柔的，像花絮一般，随风飘散，然后轻轻地把种子撒在大地上。
　　大人说，这就是春雨。下了春雨，春天就来了。
　　我喜欢春雨，它在森林里演奏，在大地上播种。
　　于是，春天听到了雨的鼓声，醒来了。所有的种子都回到大地的床上，让母亲抱他亲他教他发芽。
　　我仰着脸，让雨打在我脸上；我伸出舌头，品尝一下这大地的乳汁，凉冰冰的，甜蜜蜜的呢！

　　篷淅沥咚絮

　　阅读芳草地
　　小雨为什么会发出各种不同的声音？有感情地朗读课文。选择自己喜欢的句子或小节背一背。

　　[语文S版第六册课文]
　　你听你听，春雨滴滴答答，柳笛呜呜吹响；你看你看，春江群鸭戏水，悬崖瀑布飞挂。让我们仔细观察，展开想象，感受春天带给我们的乐趣。

　　　　　　　　　　　　1 春天的小雨滴滴滴

　　雨已经下了很久了。
　　淅淅沥沥打在篷顶的波浪板上，滴滴答答打在树林里的叶子上，叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。于是，屋子前面小水沟里的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤。
　　打开一把红色的雨伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲上，打在面包树上……淅淅沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。
　　小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的：啪！嗵——嗵——嗵！咚——咚——咚！
　　突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴们叮叮咚咚的，在把地球敲响。
　　站在楼顶上看雨，雨丝细细的，密密的，随风飘洒，如同轻轻地把种子撒在大地上。
　　大人说，这就是春雨。下了春雨，春天就来了。我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
　　于是，春天听到了雨的鼓声，醒来了。所有的种子都回到大地的床上，让母亲抱它亲它教它发芽。
　　我仰着脸，让雨打在脸上；我伸出舌头，品尝一下这大地的乳汁，凉丝丝的，甜蜜蜜的！
________________________________
作者陈木城，选作课文时有改动。


　　1　有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
　　2　课文描写了一个美妙的世界。你听到过春雨的声音吗？联系课文内容，展开想象，说说春雨美在哪里。
　　3　读句子，注意带点的词语，结合课文想想句子的意思。　　　　　　　　[老百晓注：带点换成加粗。]
　　　　● 下了春雨，春天就来了。我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
　　　　● 所有的种子都回到大地的床上，让母亲抱它亲它教它发芽。

tiě	gōu	tuī	mài	huá	diē	qiāo
铁	沟	推	脉	滑	跌	敲

mì	sǎ	yǎn	bō	cháng	rǔ
密	撒	演	播	尝	乳

______________________________________________________________
		淅	沥	篷	叮	沟	蹄	乳
______________________________________________________________

　　指南针
　　　我们发现，作者把下春雨时的各种声音写得很美。那是因为他除了认真观察，还展开了丰富的想象。在生活中我们常常会听到各种声音，看到许多颜色……这些都会引起我们的想象。学会了想象，我们说话会更生动，写出的文章会更精彩。

　　　各种声音汇合在一起，“整片树林仿佛成了一座音乐厅”，想象得真好……
　　　小鸭子张着嘴，好像……

　　词语花篮　　淅淅沥沥　叮叮咚咚　飘洒

　　〖〗